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(he/they) Corazones aquí va mi #Presentacion #Juntas #VámonosJuntas,
Soy demian, una persona #nobinarie, #comunista, #discapacitado y la campaña eugenesia en curso de transmisión desenfrenada de COVID ha cambiado cada fibra de mi ser.
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Experiencias de personas no binarias en el sistema educativo en Andalucía
¿Eres una persona nobinaria, en cuestionamiento, de una identidad ancestral o afin y estás en un colegio, instituto, una universidad u otra institución educativo en Andalucia, o como parte del alumnado o como parte del personal educativo?
¿Quieres compartir tus experiencias?
Existe una importante oportunidad de contribuir al próximo informe del Experto Independiente sobre orientación sexual e identidad de género, que queremos aprovechar desde Sexualiarte. El informe se centrará en el derecho humano a la educación y la protección contra la violencia y la discriminación por motivos de orientación sexual e identidad de género y se presentará en el 80º periodo de sesiones de la Asamblea General de las Naciones Unidas. El plazo de presentación finaliza el 21 de abril de 2025.
El informe pretende abordar los numerosos retos a los que se enfrentan les estudiantes con orientación sexual o identidad de género en los centros educativos, como la discriminación, la violencia, la exclusión y la falta de acceso a planes de estudios y actividades extraescolares inclusivos. También pretende identificar buenas prácticas que promuevan entornos educativos seguros e inclusivos y ofrecer recomendaciones concretas para que los Estados cumplan con sus obligaciones internacionales en materia de derechos humanos. Esta es una oportunidad importante para poner de relieve las realidades a las que se enfrentan les estudiantes trans e influir en las normas mundiales de derechos humanos.
Desde Sexualiarte queremos enviar un informe al Experto Independiente sobre orientación sexual e identidad de género, centrándonos en las experiencias de personas no binarias, en cuestionamiento, identidades ancestrales y afines en el sistema educativo en Andalucía. Más allá de hacer este informe, estamos también elaborando una Guía legal para personas no binarias en Andalucía, y estás experiencias también nos servirán para contrastar las normas legales con la realidad vivida de personas no binarias.
Nos interesan experiencias tanto del alumnado como del profesorado, o de cuidadores/progenitores/padres y madres de niñes no binaries.
Buscamos:
* Experiencias de discriminación, acoso o exclusión en entornos educativos, incluidas las barreras relacionadas con la expresión de género, el acceso a las instalaciones o el reconocimiento de la identidad de género.
* Ejemplos de buenas prácticas y programas exitosos que hayan promovido la educación inclusiva para estudiantes no binaries.
* Perspectivas sobre leyes, políticas o prácticas que afectan al derecho de les estudiantes no binaries a la educación o a su protección contra la violencia y la discriminación.
* Recomendaciones sobre cómo crear entornos educativos más seguros e inclusivos específicamente para les estudiantes no binaries
Más información en https://sexualiarte.es/es/investigacion/sistema-educativo-andaluz
#queer #trans #nobinarie #agénero #génerofluido #educación #andalucia
¿Eres una persona nobinaria, en cuestionamiento, de una identidad ancestral o afin y estás en un colegio, instituto, una universidad u otra institución educativo en Andalucia, o como parte del alumnado o como parte del personal educativo?
¿Quieres compartir tus experiencias?
Existe una importante oportunidad de contribuir al próximo informe del Experto Independiente sobre orientación sexual e identidad de género, que queremos aprovechar desde Sexualiarte. El informe se centrará en el derecho humano a la educación y la protección contra la violencia y la discriminación por motivos de orientación sexual e identidad de género y se presentará en el 80º periodo de sesiones de la Asamblea General de las Naciones Unidas. El plazo de presentación finaliza el 21 de abril de 2025.
El informe pretende abordar los numerosos retos a los que se enfrentan les estudiantes con orientación sexual o identidad de género en los centros educativos, como la discriminación, la violencia, la exclusión y la falta de acceso a planes de estudios y actividades extraescolares inclusivos. También pretende identificar buenas prácticas que promuevan entornos educativos seguros e inclusivos y ofrecer recomendaciones concretas para que los Estados cumplan con sus obligaciones internacionales en materia de derechos humanos. Esta es una oportunidad importante para poner de relieve las realidades a las que se enfrentan les estudiantes trans e influir en las normas mundiales de derechos humanos.
Desde Sexualiarte queremos enviar un informe al Experto Independiente sobre orientación sexual e identidad de género, centrándonos en las experiencias de personas no binarias, en cuestionamiento, identidades ancestrales y afines en el sistema educativo en Andalucía. Más allá de hacer este informe, estamos también elaborando una Guía legal para personas no binarias en Andalucía, y estás experiencias también nos servirán para contrastar las normas legales con la realidad vivida de personas no binarias.
Nos interesan experiencias tanto del alumnado como del profesorado, o de cuidadores/progenitores/padres y madres de niñes no binaries.
Buscamos:
* Experiencias de discriminación, acoso o exclusión en entornos educativos, incluidas las barreras relacionadas con la expresión de género, el acceso a las instalaciones o el reconocimiento de la identidad de género.
* Ejemplos de buenas prácticas y programas exitosos que hayan promovido la educación inclusiva para estudiantes no binaries.
* Perspectivas sobre leyes, políticas o prácticas que afectan al derecho de les estudiantes no binaries a la educación o a su protección contra la violencia y la discriminación.
* Recomendaciones sobre cómo crear entornos educativos más seguros e inclusivos específicamente para les estudiantes no binaries
Más información en https://sexualiarte.es/es/investigacion/sistema-educativo-andaluz
#queer #trans #nobinarie #agénero #génerofluido #educación #andalucia
#Hola. Toca presentarse de nuevo para #Neopaquita
Ando en proceso de migración, así que si ya me seguíais no debería hacer falta que lo hagáis por aquí.
Os dejo mi #introducción.
Podéis llamarme Ampi o Lee, o los dos nombres a la vez.
Soy #matrona
Personita #nobinarie (#nonbinary), #bi, #grisexual
#SoyAutista #ActuallyAutistic
Soy pagana. #paganismo 
Me considero #escritora. Escribo sobre todo #relatoscortos y #poesía // #poemas 
Me gustan las siestas.
¡Un placer estar por aquí!
Hoy he podido acceder a la mamografía que me hicieron hace una semana.
Me molesta mucho esto: Motivo del estudio : HOMBRE EN TRATAMIENTO HORMONAL CON ESTROGENOS.
¿Cómo se atreven a poner esto, cuando mi sexo según la base de datos de usuaries del Servicio Andaluz de Salud es "indeterminado"? ¿No tienen otra manera de expresarlo? ¿Realmente hace falta poner "hombre" en el motivo? ¿No pueden poner "persona no binaria en tratamiento hormonal"? ¿Por qué les cuesta tanto?
Son estas cosas que me causan "disforia de género", cuando me tratan así. Es una falta de respeto. Sé que falta formación, pero no se puede justificar la falta de respeto con la falta de formación.
#queer #trans #nobinarie #enebefobia #transfobia #servicioandaluzdesalud
Me molesta mucho esto: Motivo del estudio : HOMBRE EN TRATAMIENTO HORMONAL CON ESTROGENOS.
¿Cómo se atreven a poner esto, cuando mi sexo según la base de datos de usuaries del Servicio Andaluz de Salud es "indeterminado"? ¿No tienen otra manera de expresarlo? ¿Realmente hace falta poner "hombre" en el motivo? ¿No pueden poner "persona no binaria en tratamiento hormonal"? ¿Por qué les cuesta tanto?
Son estas cosas que me causan "disforia de género", cuando me tratan así. Es una falta de respeto. Sé que falta formación, pero no se puede justificar la falta de respeto con la falta de formación.
#queer #trans #nobinarie #enebefobia #transfobia #servicioandaluzdesalud
Continued thread
Por cierto: que he ido a contar y son 14 los libros en los que he usado el lenguaje no binario para la traducción, ya fuera porque había personajes no binaries, le autore lo pedía o el mundo era tan queer y utópico que era lógico usarlo.
Por si alguien necesita recomendaciones, vaya.
Bueno, ya va siendo hora de actualizar la #presentacion
Aupii, soy Reisu! (Elle, they-them) 
Soy une ilustradore freelance sin mucho tiempo para dibujar! Sobretodo dibujo a mis personajes de #Rol (sí, me encanta jugar a rol con amigues y adoro montar drama y salseo en las partidas). He participado en varios #Fanzines y he hecho commissions para muchas personitas que me han pedido #DiseñosDePersonaje para sus roles! 
Estoy empezando con los #Tattoos! Estoy haciendo tattoos a precio rebajado para ir practicando y montando un portfolio! Tengo varios diseños disponibles pero también estoy haciendo diseños personalizados! Y sin IA! 
Soy #Bi, #transmasculine y #NoBinarie~
(Ha coincidido que me he llevado las banderas más bonitas, no ha sido a propósito) 
Me encanta volver a ver mis pelis favoritas 80 veces, ver pajaritos mientras paseo, los búhos, los monstruos y toda clase de criaturas, leer #Terror, la moda alternativa (especialmente darks y pastelosa) y chismear con amigues.
Detesto todo tipo de discriminación, discurso de odio e injusticia. En cualquier conversación conmigo se llega a la conclusión de "la culpa es del capitalismo".
Mastodon mola y se está muy a gustito.
Encantade de leeros!
¡#Hola a todo el mundo! A modo de #introducción y de #presentación para quienes no me conozcan, quiero hablaros un poquito de mí.
Soy #admin de #Neuropaganes . Es la primera vez que administro una instancia, por lo que os pido paciencia.
Más datos sobre mí:
#SoyAutista #ActuallyAutisticSoy pagana y kemética. #paganismo #kemetismoPersonita #nobinarie (#nonbinary), #bi, #grisexual Me considero #escritora. He comenzado un blog para compartir información y mis experiencias en el paganismo.
¡holis!
Mi nombre es Erika Jannelly, soy una persona #nobinarie
#transgenero
, en el espectro travesti y #bisexual 
de 36 años, #mexicana, de CDMX.
Tengo dos identidades. Una masculina, denominada aquí como "El codificador" y esta, femenina. Prefiero que usen el pronombre "ella".
Compartimos el gusto por las computadoras. Yo soy más girlie
: amo bailar
, me gusta el rosa
, el maquillaje
, los tacones
, las faldas y los vestidos, en especial los de novia
.
Bienvenidxs.
holi 
soy Adradia, mujer #trans #nobinarie de 42 años, #mexicana (de nacimiento) y #chilanga (de corazón)
admin de las instancias
simcha.lgbt, 2023-03-01 
fedi.lat, 2023-10-01
mas.fedivers.al, 2024-12-20
fedivers.al, 2025-03-31
me gustan las caminatas largas, comer rico, jugar videojuegos, escuchar música y dormir (sobre todo dormir)
un gusto 
#tdah #autista #gamer #foodie #musicfestival #runner #traveling #azure #csharp #blazor #dev
#introduccion #presentacion
#Hola. Me presento de nuevo para la preciosa comunidad de #paquiters, ya que me he hecho esta nueva cuenta. Os dejo mi #introducción.
Podéis llamarme Ampi o Lee, o los dos nombres a la vez.
Soy #matronaPersonita #nobinarie (#nonbinary), #bi, #grisexual#SoyAutista #ActuallyAutisticSoy pagana. #paganismo Me considero #escritora. Escribo sobre todo #relatoscortos y #poesía // #poemas Me gustan las siestas.
¡Un placer estar por aquí!